学校开展2017年新教工入职教育培训图

    我校2017年新教工入职教育培训工作于9月5日圆满完成，50余名新教工参加了培训，其中新进博士32人。

    9月1日上午，校党委书记刘剑虹在新教工入职教育培训上作了题为《办学历史•发展定位•青年教师成长》的主题报告。他从学校的历史发展入手，讲述了我校的办学历史、发展定位、胡瑗办学思想，指出我校校训“明体达用”是学习胡瑗思想、践行胡瑗理论最好的精神表现。

    刘剑虹强调，学校要坚持“随机应变，表现特色，服务地方”的办学方针，并结合当前湖州市高水平打造城市与大学命运共同体的合作发展的机遇，力争建成在国内有肯定影响、肯定水平、肯定地位的湖州师范大学。

    针对青年教师的成长与发展，刘剑虹指出，新教师首先要热爱教师这个行业，尽快适应工作，站好讲台，过好教学关；其次要潜心科研，以科研立足，争夺在职业发展期，多出好成果；最后要赓续积累自身上风，始终一直顿，在职业的成熟期寻求精品，努力向前。他在谈到给“新湖师人”的建议时说，要做一个幸福、快乐的人，幸福快乐的本质就是心里的安宁、愉快和知足，大学的环境可以给人以安宁，爱门生可以找到幸福的源泉，教学科研成果形成会让我们得到快乐；要处理好人际关系，不计较末节；要尽快融入组织，贴近师生。

    报告最后，刘剑虹透露表现，校党委十分正视支撑青年教师的发展，正渐渐改善教师生活和工作条件并提供更多的专业发展机会，盼望新教工热爱师院、扎根师院、贡献师院，与学校一起偕行，一路成长。 

    9月4日上午，校长张立钦为新教工作了题为《魅力湖州、多彩师院》的主题报告，报告围绕“好行业”、“好地方”、“好先生”三个方面睁开。

    张立钦从国家高等教育发展形势入手，谈了对高等教育这一“好行业”的熟悉，重点解读了“四个回归”，一是回归常识，教育的常识是读书;二是回归天职，教育的功能是教书育人;三是回归初心，教育的核心是培养人才;四是回归梦想，教育的梦想是报国梦、强国梦。同时分析了当前的高等教育热点工作：思政教育、双一流建设、高等教育质量和高等教育改革。他指出，湖州是个好地方，“行遍江南清丽地，人生只合住湖州”，湖州具有独特的经济发展区位上风和特色，文化底蕴深厚、生态环境精美，具有丰厚的茶文化、古镇文化、山水文化和宗教文化历史和传统。

    张立钦还以“多彩师院  活力师院”为主线介绍了学校概况，指出学校正认真贯彻习总书记的紧张指示，看重内涵式发展，努力建成平台高地、人才高地、研发高地。在讲到“好先生”时，他盼望全体新教师成为门生的“四个引路人”，要有创新精神，开拓国际视野，赓续学习和进步自身水平，做一位在岗位上收获幸福感、在事业上体验成就感、在社会上感受荣誉感的好先生。

    为期一周的培训，既为新教工们开设了《大学生理学》、《高等教育学》、《高等教育法规》、《大学教师伦理学》四门课程，也约请了市高条理人才服务中间、市专技处、校内有关专家做了《人才引进与政策》、《关于科研项目申报与成果培育》、《沟通礼仪与艺术》、《生理调适与健康人生》等专题讲座，同时，宣传部、人事处、教务处、科技处、人文社科处、计划财务处、门生处、保卫处、图书馆等职能部门分别为新教工作了校史、校情介绍和学校相干政策解读，校工会安排新教工参观了湖州市博物馆、丝绸博物馆和南太湖。

摄影：祝洁辉、孙国宾