面对高考招生新政，我校预备好了吗？

    校园消息网讯 阔叶树长出了新芽，春天来了。宁波工程学院风华校区来了200多位参访者，他们是来校参加“三位一体”招生综合评价测试的考生与陪同的家长。黉舍没有目的性指导，也没有宣传性的介绍，随便走、客观看，耳闻目睹一个真实的大学。大家信步校园、查看卧室、参观实验室、体验图书馆、品尝食堂餐饮，一边看一边议一边评，从他们的面部表情和交谈内容上看，对黉舍的印象不差，评价不低。

    问渠哪得清这样，为有源头活水来。国家和浙江省高考招生改革给黉舍、考生乃至家长的思维和作为带来了转变，改革剑指没有“立交桥”、都挤“独木桥”这些曾经广为诟病的关键点上，详细新政有哪些——

    高考招生转变大。近日，浙江省教育厅宣布了2017年浙江高考招生新政，本次新政的转变重要表现在两个方面。一是考试体例的改变。不分文理科，总成绩由同一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试的成绩组成，综合评价，择优录取，高校从招“分”到招“人”。二是录取体例的改变。录取时院校不分批次，执行专业平行投档，填报自愿与投档按考生成绩分段进行，考生自愿由“专业+黉舍”组成，考生变先选黉舍到直选专业，取消调剂自愿。浙江高考改革还有其他转变，例如：选考科目“七选三”35种自由组合，外语和选考科目“许可两次报考”，扩大“三位一体”招生等。

    一石激起千层浪，两指弹出万般音。黉舍面对高考招生的庞大变革，开始了落实应对的过程与实践——

    我校应对行动新。为使浙江高考招生新政在我校扎根扎底，黉舍建立“规划考核在黉舍，组织实施由学院，咨询服务到专业”的招生工作机制。黉舍招生办制订和申报黉舍年度招生计划，各二级学院详细组织实施，每个专业组织一支由专业教师和门生组成的专业宣传咨询团队，每个专业选一位专业教师担任“专业形象代言人”，提供切实必要的服务，追求多样化的招生推介，自动走进各类招生咨询会，走进全省重要中学进行招生宣传。

    如何加强黉舍的吸引力？怎样建立并赓续扩大优质生源基地？黉舍增强与高中黉舍的联系，组织黉舍的良好教师到中学开讲座，“把黉舍的师资、课程、图书等资源，提前让高中门生分享，开拓门生的视野，激发他们的学术志趣，更有利于人才培养。”宁波工程学院招生就业办主任陈愉说。

    黉舍还将扩大复活奖学金的范围与额度，设立校园开放日、暑假“专业体验夏令营”、“入校三天品宁工”等运动，让门生通过听课、留宿、社团运动、参观实验室、随手拍校园等情势了解宁工，了解专业，充分展示黉舍特色，进一步将大学教育资源与中门生相衔接。

    万绿丛中一点红，动人春色不须多。高考招生新政惊艳了专业建设，作育特色、形成上风，成为黉舍最为埋头倾力之举——

    专业建设战鼓急。“专业+黉舍”的自愿填报体例倒逼黉舍加快专业内涵建设的步伐。先选专业，可以有用避免门生先选黉舍后，因为听从调剂自愿进到本身不喜好也学不好的专业的征象发生。“学本身不喜好的专业，那是很痛楚的事情，而学本身喜好且乐意从事的专业，那是很幸福的事，它会大大激发专业学习积极性，进而进步学习质量和服从。”人文与艺术学院15级工业设计专业门生陈泽名说，他也是我校首次“三位一体”招录的门生。

    “先选专业还有一个益处，可以促进高校看重内涵建设。”建筑与交通工程学院院长蔡可键说，“高校长期以团体素质吸引门生报考，这无形中袒护了一些滥竽充数、水平弱的专业‘皇帝女儿不愁嫁’、‘大树底下好乘凉’，倒逼黉舍优化专业结构、增强专业内涵建设，办出专业特色，一改专业设置的同质化征象。”“镌汰不吻合市场必要的专业，做优做强热门抢手的专业，设置社会新兴急需的专业”，宁波工程学院质评办主任唐旭东说，“要根据市场调研和招生改革要求，科学调整专业结构与布局，渐渐形成专业预警和镌汰机制，以专业认证为契机，提拔专业的社会认可度与吸引力，积极推进硕士点专业建设。通过创新应用型人才培养模式，优化课程系统，提拔专业美誉度。充分行使教育部杰出工程师教育培养计划的试点上风和应用型本科改革试点上风，大力推进各专业参加各类国际专业认证。通过科教融合、专业复合、产教融合、特色学院建设的探索和成果培育，创新应用型人才的培养模式。”把教学放在高校各项工作的首位，把专业办出特色，办出上风，办出品牌。

    2017年，宁波工程学院本科招生计划将遵循“优化结构、看重内涵、进步质量”总体要求，招生专业43个，新增信息与计算科学（中外合作办学）专业，招生总规模3493人左右，招生省份扩展到全国22个省、市、自治区。